Les enfants seront émerveillés lorsqu’ils réaliseront qu’ILS sont la source d’énergie.

Qui a besoin de piles quand on a… soi-même ! Cette ampoule d’une simplicité géniale s’allume grâce à la conductivité électrique du corps humain, transformant chaque enfant en une source d’énergie ambulante et prouvant que la science, c’est cool.

Idéal pour les cours de sciences, les démonstrations STIM, les activités scientifiques en famille, ou tout autre endroit où vous souhaitez prouver que l’apprentissage de l’électricité peut être absolument électrisant. Idéal pour les enfants de 5 ans et plus qui sont prêts à découvrir leur source d’énergie intérieure !

Comment ça marche (c’est comme de la magie, mais c’est de la science) :

Touchez et allumez – Il suffit de placer vos doigts sur les contacts métalliques situés de chaque côté de l’ampoule pour la voir s’allumer ! Votre corps complète le circuit, conduisant juste assez d’électricité pour faire briller l’ampoule de 5 W. Pas d’interrupteur, pas de piles, juste vous.

Réaction en chaîne humaine – Prenez la main d’un ami, demandez-lui de toucher un contact pendant que vous touchez l’autre, et hop, vous formez un circuit ! Réunissez vos frères et sœurs, vos camarades de classe ou toute votre famille pour créer des chaînes humaines de plus en plus longues. L’ampoule s’allume toujours, prouvant que vous êtes tous connectés (scientifiquement parlant).

Sûr et simple – Conçu pour les enfants de 5 ans et plus, il utilise des principes électriques à basse tension sécuritaires. Les contacts tactiles permettent une exploration sans souci.

Trois façons d’allumer la lumière :

1. Solo – Touchez vous-même les deux contacts et devenez la centrale électrique!
2. Chaîne humaine – Formez des circuits humains avec vos amis et votre famille pour briller ensemble.
3. Activation par l’eau – Découvrez comment l’humidité affecte la conductivité (indice: les mains mouillées conduisent mieux !)

Avantages pédagogiques :

La conductivité électrique démystifiée – Des concepts abstraits tels que « courant électrique » et « circuit fermé » prennent tout leur sens lorsque les enfants voient l’ampoule s’allumer dès qu’ils la touchent. Leur corps ne fait pas seulement partie du circuit, il EST le circuit.

Esprit expérimental en pratique – Que se passe-t-il avec des mains mouillées par rapport à des mains sèches ? Une personne par rapport à cinq ? En restant immobile par rapport à en sautant ? Les enfants commencent naturellement à tester des variables et à observer les résultats, mettant ainsi en pratique la méthode scientifique.

Découverte scientifique collaborative – Former des chaînes humaines pour allumer l’ampoule enseigne que certaines expériences nécessitent un travail d’équipe. Les élèves apprennent les circuits en série tout en se tenant littéralement la main avec leurs partenaires de laboratoire. La science devient ainsi beaucoup plus sociale !

Quand biologie rencontre physique – Pourquoi le corps humain conduit-il l’électricité ? Cette question mène naturellement à des discussions sur la teneur en eau de notre corps, les ions, le système nerveux et la manière dont nos cellules utilisent l’électricité pour fonctionner. De l’apprentissage interdisciplinaire!

Exploration de la résistance et des matériaux – Pourquoi la peau humide fonctionne-t-elle mieux ? Qu’en est-il des gants en caoutchouc ? Peut-on utiliser d’autres objets ? Les enfants découvrent quels matériaux conduisent l’électricité et lesquels l’isolent grâce à des tests pratiques, des concepts qui restent gravés dans leur mémoire lorsqu’ils les découvrent par eux-mêmes.

Les bases des circuits électriques – Comprendre que l’électricité a besoin d’un chemin complet (circuit) pour circuler est fondamental pour toute l’électronique. Cette ampoule rend ce concept invisible visible et tangible de la manière la plus mémorable qui soit.

Concepts d’échelle et de distance – Quelle longueur peut atteindre la chaîne humaine avant que l’ampoule ne s’éteigne ? Les élèves expérimentent la relation entre la longueur du circuit, la résistance et le flux électrique, des concepts avancés rendus accessibles par le jeu.

Prévision et formulation d’hypothèses – Avant chaque test, les enfants font naturellement des prévisions : « Est-ce que ça marchera si… ? » Ensuite, ils testent et observent. Ils répètent l’opération une centaine de fois. C’est ainsi que pensent les scientifiques, et cette ampoule rend cette expérience irrésistible.

Comprend une ampoule de 5 W et un chargeur CA pour charger la pile interne, il suffit de recharger l’ampoule quelques minutes (recommande 30 minutes avant de débuter les expériences) pour s’amuser. Veuillez noter que l’ampoule s’Allume lorsqu’en charge, c’est normal!

Avertissement : peut provoquer des cris enthousiastes « JE SUIS ÉLECTRIQUE ! » et des demandes pour former des circuits humains de plus en plus élaborés impliquant tout le quartier.*